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91.
在梳理文献资料的基础上,对电击跳跃法建立动物模型的研究进行述评,以期为后续研究提供理论参考。结果发现,电击跳跃法是近年来研究热点,其建模装置简捷、实用,但缺乏可控性;其动物选择经济、方便,但集中在鼠类;其刺激设置丰富、有效,但缺少统一性;其表现指标综合、系统、但简便性有待提升。未来研究应设计一种更加切合运动实践、能定量化、且可行性高的装置,这是研究的前提;依此还要建立相应的动物模型。  相似文献   
92.
土地行政绩效评价指标体系构建与应用——以无锡市为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
建立常规性土地行政绩效考核体系,加强地方政府土地行为引导,是在现行土地行政体制下促进科学发展和土地公平、高效配置的重要途径.论文从土地资源管理、土地资产管理、支撑体系建设、部门内部管理4个方面出发,应用层次分析法和专家咨询法,构建了面向市、县的土地行政绩效评价指标体系,并以无锡市为例进行实证研究.研究结果表明:①2004年-2009年无锡市土地行政绩效改进明显,综合评价分值从68.73提高至88.47;②2004年-2009年无锡市土地行政绩效提升主要得益于土地资产管理水平改进,其贡献率高达57.2%;③2009年不同市(区)土地行政绩效差异主要体现在部门学习与创新能力、人力资源管理、土地养育功能管理、土地资产评估与地价管理、土地生态功能维护等方面.  相似文献   
93.
句子分析与语篇教学相结合,调动学生的积极性与主动性,帮助学生打好语言基础。  相似文献   
94.
力的定义学生易背而不易理解,在分析物体受力时,会无中生有地添加实际上并不存在的力。分析物体受力,应从力的概念入手,每分析一个力,必须找出它的施力物体。没有施力物体的力是不存在的,关键是正确认识力的本质。  相似文献   
95.
商洛学院2005-2006(2)学期的评教结果表明专家评教和学生评教两种教学评价手段存在差异性,其主要原因在于评价主体的素质、评价过程、授课教师在两种评价过程中的表现、课程性质及两种评教手段的预期倾向等不同。进一步加强商洛学院教学质量监控体系建设的对策是提高教学质量意识,完善学院教学评价指标体系,加强对教学评价工作的研究,搭建现代信息化平台,进一步增强学生评教的科学性和客观性等举措。  相似文献   
96.
陆秀华 《高教论坛》2003,(3):117-118,147
英语阅读课的主要目的在于使学生熟练掌握阅读技巧,扩大词汇量及拓展语法知识,以达到培养听、说、读、写的能力。在信息量高扩充的今天,获取信息的主要途径首推阅读,学生阅读能力的强弱立接关系到他们今后获取信息的能力。拟从语篇宏观分析和微观分析两个方面,探讨阅读教学中语篇分析所起的重要作用,从而达到解决阅读教学实际问题,提高阅读效率的目的。  相似文献   
97.
从计算能力、读书能力、数学表达能力、逻辑思维和推理能力、综合分析与解决问题能力五个方面谈了如何加强对学生综合能力与素质的培养.  相似文献   
98.
语言文字的运用是一件大事,要做到正确和准确,就必须认真对待.这方面,报刊中存在的问题不少,主要有字形用别、表意欠准、知识出错和色彩有误等.尤其是大报名刊中这类失误屡屡出现,因而更需认真对待,找出根源并尽力减少失误.  相似文献   
99.
埃德蒙·金(Edward.King)的比较教育分析框架由背景、概念、机构、操作、决策和执行五部分构成.文章分析了埃德蒙·金(Edward.King)比较教育分析框架产生的背景和理论基础,认为他的分析框架强调教育发展模式与社会发展水平的联系,从生活在他文化里的人的视野出发研究该国的教育,体现从动态的发展变化中研究教育的思想,倡导问题可比性的原则,要求比较教育研究服务于教育决策.  相似文献   
100.
从山东省教育技术装备工作出发,在分析目前工作善的基础上,阐述了自己工作思路,并提出了若干解决工作中问题的对策。  相似文献   
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